La lengua y la pluma roja

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2012-03-07T11:29:00.003-08:00

El verbo “haber”

2012-03-03T10:51:00.001-08:00

El verbo haber concuerda con el sujeto sólo cuando es auxiliar. Cuando no desempeña esta función se emplea exclusivamente como verbo impersonal (en tercera persona del singular). Mira los siguientes ejemplos:

Como auxiliar:

Te habría traído un pastel, pero no me alcanzó el dinero.
¿Cómo te has portado, nene?
Cuando ella llegó, nosotros ya habíamos pagado la cuenta.
Sin duda ustedes habrán escuchado ya este rumor.
Yo hubiese dado un año de mi vida por saber qué decía esa carta.

Si no es auxiliar, el verbo haber expresa existencia, y sólo puede conjugarse en tercera persona del singular:

Ya no hay boletos para el concierto.
No hubo quejas ni reclamaciones.
Mañana habrá dos manifestaciones en el centro.
Había una multitud de aspirantes.

Otros ejemplos:

~~¡Ojalá hubieran dos personas como tú en mi equipo de trabajo!~~
¿Habrá boletos todavía?
¿No habíamos hablado ya de esto?
¿Por quién has estado llorando?
~~Anoche hubieron muchas serenatas.~~
~~Cuando hayan preguntas, levanten la mano~~.
~~Si no corregimos esto, van a haber problemas graves~~.
Dijo que habían dejado el coche en el estacionamiento del vecino.
~~Habemos muchas personas que opinamos igual~~.

10. ~~Habían pedazos de vidrio por todas partes~~.

11. ~~No te vayas muy lejos, pueden haber emergencias mientras no estás~~.

12. Los miembros del jurado hemos tomado una decisión.

13. ~~Mañana no van a haber clases~~.

14. Si hubiera dudas, pueden consultar el manual.

15. Una vez que hayan completado el ejercicio, cierren el libro.

Atención a estas palabras problemáticas

2012-03-02T23:12:00.000-08:00

Nunca está de más asegurarse de que estamos escribiendo bien. Por algo dicen que chatear con quien no tiene ortografía es como conversar con alguien que tiene mal aliento.

a, ha, ah

A	Preposición: puede indicar dirección...
Ha	Verbo auxiliar “haber”, conjugado en 3ª persona del singular: “él ha trabajado en varias empresas”, “¿ha dejado de llover?” Siempre va seguido de un verbo en participio pasado (-ado, -ido, -to, -so, -cho)
Ah	Interjección: “ah, vamos; ah, ya veo; ah, bueno; ah, se me olvidaba...”

Has, haz, as

Has	Verbo auxiliar “haber”, conjugado en 2ª persona del singular: “has llegado tarde ya dos veces este mes”, “¿no has visto mis llaves?” Siempre va seguido de un verbo en participio pasado (-ado, -ido, -to, -so, -cho) Atención: en expresiones como “has de + infinitivo”, sustituye al verbo “tener”: “has de saber que estoy embarazada” = “tienes que saber que estoy embarazada”.
Haz	Verbo “hacer” en imperativo: “haz la tarea antes de ver la tele”, “hazme caso”, “haz el favor de callarte”.
Haz	Sustantivo singular. Conjunto de varas atadas, manojo, fajina. Conjunto de rayos luminosos emitidos por un foco.
As	Sustantivo. Es la carta más alta de la baraja, y se utiliza metafóricamente para indicar que alguien es el mejor en algún campo: “es el as de las ventas”.

A ver, haber

A ver	Preposición + verbo. Significa “ya veremos”; se utiliza en construcciones perifrásticas como “voy a ver”, o en expresiones que se refieren al futuro: “A ver si llega a tiempo”. También expresa una especie de desafío: “A ver de qué cuero salen más correas”.
Haber	Verbo. Si es auxiliar, va seguido de participio pasado. Si es el verbo principal, expresa existencia (“va a haber sándwiches”), y sólo se conjuga en singular, aunque de lo que se hable sea plural (nunca se dice “van a haber sándwiches”)

Ay, hay

Ay	Interjección. Expresa emoción profunda o dolor: “¡Ay! ¡Me pegaste!”, “Ay, Beto, qué mal te ves”.
Hay	Verbo. Está conjugado en presente y expresa existencia: “¿Hay tortillas?” Atención: “Hay que + infinitivo” = “Se tiene que + infinitivo”, “Es necesario + infinitivo”. Ejemplo: “Hay que comprar pan” = “Es necesario comprar pan”. Nunca: “Hay, no me asustes” (debe ser “ay”)

Desecho, deshecho

Desecho	Sustantivo. Significa “desperdicio”. Se forma con el prefijo “des” y el verbo “echar”, que nunca lleva hache.
Deshecho	Adjetivo. Significa “despedazado”, “desarmado”. Se forma con el prefijo “des” y el verbo “hacer”. Como verbo en participio pasado, siempre va precedido del auxiliar “haber”: “No han deshecho sus maletas”.

Demasiado

2012-03-02T22:55:00.000-08:00

El adverbio y el adjetivo “demasiado” generalmente se emplean mal en el discurso coloquial, como si en vez de “excesivamente”, significara “mucho” o “muy”:

*La película me gustó demasiado.

*El café me gusta demasiado caliente y demasiado dulce.

En los dos ejemplos anteriores, la palabra “demasiado” no es la correcta, porque significa “más de lo conveniente”. Si el café es demasiado caliente, no se puede beber; tampoco si es demasiado dulce.

“Demasiado” tiene una implicación negativa; si hay “demasiado amor”, es que debería haber menos; si se es “demasiado bueno”, es que sería conveniente no serlo tanto. Por eso, “demasiado” no debe usarse cuando se quiere elogiar algo o a alguien (“eres demasiado inteligente”), porque significa que hay un exceso de inteligencia, lo cual no puede ser bueno, o porque simplemente suena a ironía (en realidad pienso que eres estúpido).

¿Qué debe entenderse en los siguientes casos?

Ejemplo: Hace demasiado calor (es insoportable; debería hacer menos).

Eres demasiado inocente.
Hemos esperado demasiado tiempo.
Tu novia es demasiado bonita.
Francisco tiene demasiado dinero.
Podríamos haber arreglado nuestro problema, pero ya es demasiado tarde.

En algunos casos, “demasiado” puede combinarse con un correlativo que se introduce con “para”, lo que le confiere un significado ligeramente distinto. Mira los siguientes ejemplos:

Hace demasiado calor para llevar corbata
Incluso un auto usado es demasiado caro para mi presupuesto.
Una bacteria insignificante para ti puede ser demasiado dañina para tu bebé.
Era demasiado bueno para ser verdad.

En todos estos casos, los correlativos “para llevar corbata”; “para mi presupuesto”; “para tu bebé” y “para ser verdad” matizan la idea original de “demasiado”; no se trata de un exceso en general, pero sí en el caso particular que expresa el correlativo: tal vez un auto usado no sea muy caro, pero es demasiado para mi presupuesto. Si se eliminara el correlativo, la palabra “demasiado” tendría que cambiarse a un adverbio o adjetivo que exprese abundancia, pero no exceso. “Incluso un auto usado es caro”; “incluso un auto usado es muy caro”.

Los hombres X

2012-03-02T22:50:00.000-08:00

Un neologismo muy difundido últimamente el sustantivo “equis” con función de adjetivo para calificar acciones, objetos, personas, situaciones, estados de ánimo y todo aquello que resulta ordinario. Revisa la siguiente lista y compárala con las oraciones que la acompañan. ¿Es posible usar adjetivos más precisos que “equis”? Al final hay otro recuadro con sustantivos que también están siendo desplazados por este neologismo.

anodino, apocado, bajo, baladí, bizantino, bobo, corto, cualquiera, de mala muerte, débil, del montón, desdeñable, despreciable, diminuto, escaso, exiguo, frívolo, fútil, gris, huero, humilde, imperceptible, inane, inexpresivo, infeliz, infundado, insignificante, insípido, insuficiente, insulso, insustancial, insustancial, intrascendente, inútil, irrisorio, leve, ligero, menguado, menudo, mezquino, minúsculo, miserable, modesto, nimio, opaco, ordinario, oscuro, pequeño, pobre, poco, pueril, ridículo, ruin, secundario, sencillo, soso, superficial, superfluo, tímido, tonto, trivial, vacío, vano, venial, vulgar…

—¿Qué tal estuvo tu primera clase de francés? —Equis.
Pensé que me iba a convencer, pero me salió con puros argumentos equis.
—¿Qué te pareció mi novio? —Es un equis, pero para ti está bien.
Viven en un departamento bien equis. No tienen ni agua.
Escogiste una película equis. Yo hubiera preferido una de balazos.
—¿Has ido al Café Morales? —Sí. Está equis.
Hubo un temblorcito equis. Yo ni me di cuenta.
Su obra de teatro tiene un argumento equis. Lo que vale la pena es el montaje.
—¿Qué tienes? Te ves incómodo. —Equis. No me hagas caso.

10. —¿Con quién estás en esta foto? —Equis.

ápice, asomo, atisbo, bagatela, bajeza, baratija, bicoca, bobada, chiquillada, chuchería, escasez, exigüidad, fracción, fragmento, frivolidad, fruslería, hojarasca, humildad, insipidez, levedad, menudencia, mezquindad, minucia, muestra, nadería, nimiedad, niñería, oscuridad, pequeñez, pizca, pobreza, poquedad, puerilidad, ridiculez., ruindad, simpleza, superficialidad, superfluidad, tontería, trivialidad, vacío, vulgaridad…

El verbo "venir"

2012-03-02T22:44:00.002-08:00

Últimamente se ha generalizado el mal uso de algunos verbos a los que se les inventan formas que no tienen. Uno de esos casos es el verbo venir, cuya forma del pretérito es la siguiente:

Persona	Presente	Pretérito	Observaciones
Yo	Vengo	Vine
Tú	Vienes	Viniste	Nunca debe decirse: “veniste”
Él/Ella	Viene	Vino
Nosotros	Venimos	Vinimos	Nótese la diferencia entre presente y pretérito
Ustedes	Vienen	vinieron
Ellos	Vienen	vinieron

Cómo citar referencias electrónicas

2011-10-28T11:36:00.000-07:00

Sugerencias para citar fuentes electrónicas

L de lectura

2011-07-20T07:29:00.000-07:00

Para no estar solos.

Símbolos de las unidades de medida (y otros)

2011-04-29T10:28:00.000-07:00

Recuerda: los símbolos que representan unidades de medida no son abreviaturas. Esto significa que no deben llevar punto, y tampoco deben expresarse en plural.

Ejemplos:

El examen será de las 13 a las 15 h del martes (h = hora/horas)

*El examen será de las 13 a las 15 hrs. del martes (“hrs.” es un error)

Se trata de una ciudad que queda a 1000 km de aquí (km = kilómetro/kilómetros)

*Se trata de una ciudad que queda a 1000 kms. de aquí (“kms.” es un error)

Sólo se permite poner punto después de un símbolo si se trata del final de la oración:

El examen será el martes, de 13 a 15 h.
Esa ciudad queda a 1000 km.

A continuación hay una lista de los símbolos más comunes (incluye sistemas de medida, puntos cardinales, elementos de la tabla periódica, monedas oficiales). La lista está tomada del Diccionario panhispánico de dudas, y puede consultarse en www.rae.es en la entrada “símbolo”, apéndice 3.

Apéndice 3: Lista de símbolos alfabetizables

ADVERTENCIAS

1 En esta lista se recogen los símbolos alfabetizables más usuales, casi todos ellos referidos a las unidades de medida, los elementos de la tabla periódica, los puntos cardinales y las monedas oficiales de todos los países europeos y americanos, así como de Filipinas y Guinea Ecuatorial.

2 Los símbolos de los prefijos de las unidades de medida, que no se usan nunca aislados, se transcriben seguidos de un guion.

3 Los símbolos son siempre invariables en plural; por tanto, todas las formas recogidas en esta lista sirven tanto para el singular como para el plural.

4 Cuando un mismo símbolo tiene distintos valores, estos se separan mediante una pleca doble (||).

5 En el caso de algunas monedas, además del símbolo trilítero establecido de acuerdo con las normas de la ISO (International Organization for Standardization’Organización Internacional de Normalización’), se incluye(n) otro(s) de uso corriente.

a	área
a-	atto-
A	amperio
Ac	actinio
Ag	plata
Al	aluminio
ALL	lek (moneda oficial de Albania)
Am	americio
Ar	argón
ARS	peso argentino (moneda oficial de la Argentina; cf. $, en apéndice 4)
As	arsénico
at	atmósfera técnica
At	ástato
atm	atmósfera normal
Au	oro
b	barn
B	belio \|\| boro \|\| byte
Ba	bario
BAM	marco convertible (moneda oficial de Bosnia-Herzegovina)
bar	bar
BBD	dólar barbadense (moneda oficial de Barbados)
Be	berilio
BGN	leva (moneda oficial de Bulgaria)
Bh	bohrio
Bi	bismuto
Bk	berkelio
BOB	boliviano (moneda oficial de Bolivia; también bs y Bs)
Bq	becquerel
Br	bromo
BRL	real (moneda oficial de Brasil)
bs	boliviano (moneda oficial de Bolivia; también Bs y BOB)
Bs	bolívar (moneda oficial de Venezuela; también VEB) \|\| boliviano (moneda oficial de Bolivia; también bs y BOB)
BSD	dólar bahameño (moneda oficial de las Bahamas)
BYR	rublo bielorruso (moneda oficial de Bielorrusia)
BZD	dólar beliceño (moneda oficial de Belice)
c	ciclo \|\| circa
c-	centi-
C	carbono \|\| culombio
Ca	calcio
CAD	dólar canadiense (moneda oficial de Canadá)
cal	caloría
cd	candela
Cd	cadmio
Ce	cerio
Cf	californio
CHF	franco suizo (moneda oficial de Suiza y Liechtenstein)
Ci	curio (‘unidad de radiactividad’; cf. Cm)
Cl	cloro
CLP	peso chileno (moneda oficial de Chile; cf. $, en apéndice 4)
cm	centímetro
cm2	centímetro cuadrado
cm3	centímetro cúbico (y no c. c.)
Cm	curio (‘elemento químico’; cf. Ci)
Co	cobalto
COP	peso colombiano (moneda oficial de Colombia; cf. , en apéndice 4)
Cr	cromo
CRC	colón costarricense (moneda oficial de Costa Rica; cf. ¢, en apéndice 4)
Cs	cesio
CSD	dinar serbio (moneda oficial de Serbia y Montenegro)
Cu	cobre
CUP	peso cubano (moneda oficial de Cuba; cf. , en apéndice 4)
CV	caballo de vapor (también hp)
CZK	corona checa (moneda oficial de la República Checa)
d	día
d-	deci-
da-	deca-
dB	decibelio
DKK	corona danesa (moneda oficial de Dinamarca)
dm	decímetro
dm2	decímetro cuadrado
dm3	decímetro cúbico
DOP	peso dominicano (moneda oficial de la República Dominicana; cf. , en apéndice 4)
Dy	disprosio
dyn	dina
E	Este (‘punto cardinal’)
E-	exa-
ECS	sucre (antigua moneda oficial del Ecuador, hoy reemplazada por el dólar estadounidense)
EEK	corona estonia (moneda oficial de Estonia)
Er	erbio
erg	ergio
Es	einstenio
Eu	europio
EUR	euro (moneda oficial de los países de la «zona euro» de la Unión Europea: Alemania, Austria, Bélgica, España, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Países Bajos y Portugal; también es la moneda de Andorra, Ciudad del Vaticano, Mónaco y San Marino, y circula en Montenegro y Kosovo; cf. €, en apéndice 4)
eV	electronvoltio
f-	femto-
F	faradio \|\| flúor \|\| franco
Fe	hierro
Fm	fermio
Fr	francio \|\| franklin
ft	pie (del ingl. foot, ’unidad de longitud’)
g	gramo (y no gr)
G-	giga-
Ga	galio
GBP	libra esterlina (moneda oficial del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda del Norte; cf. £, en apéndice 4)
Gd	gadolinio
Ge	germanio
GIP	libra gibraltareña (moneda oficial de Gibraltar)
gr	grano [sic] (‘unidad de peso’)
Gs	gauss
GTQ	quetzal (moneda oficial de Guatemala)
Gy	gray
GYD	dólar guyanés (moneda oficial de Guyana)
h	altura (del ingl. height) \|\| hora
h-	hecto-
H	henrio \|\| hidrógeno
ha	hectárea
Ha	hahnio
He	helio
Hf	hafnio
Hg	mercurio
HNL	lempira (moneda oficial de Honduras; cf. L$, en apéndice 4)
Ho	holmio
hp	caballo de vapor (del ingl. horsepower, ’unidad de potencia’; también CV)
HRK	kuna (moneda oficial de Croacia)
Hs	hassio
HTG	gourde (moneda oficial de Haití)
HUF	forinto (moneda oficial de Hungría)
Hz	hercio
I	yodo
in	pulgada (del ingl. inch, ’unidad de longitud’)
In	indio
Ir	iridio
ISK	corona islandesa (moneda oficial de Islandia)
J	julio
JMD	dólar jamaicano (moneda oficial de Jamaica)
k-	kilo- (y no K-)
K	kelvin \|\| potasio
kg	kilogramo
km	kilómetro
Kr	criptón o kriptón
Kv	kurchatovio
l; L	litro (y no lit, Lit)
La	lantano
lb	libra (‘unidad de peso’)
Li	litio
lm	lumen
Lr	laurencio
LTL	litas (moneda oficial de Lituania)
Lu	lutecio
LVL	lats (moneda oficial de Letonia)
lx	lux
m	metro (y no mt ni mtr)
m2	metro cuadrado
m3	metro cúbico
m-	mili-
M-	mega-
mbar	milibar
Mc	megaciclo
Md	mendelevio
MDL	leu moldavo (moneda oficial de Moldavia)
mg	miligramo
Mg	magnesio
min	minuto (de tiempo)
MKD	denar (moneda oficial de la Antigua República Yugoslava de Macedonia)
mm	milímetro
Mn	manganeso
Mo	molibdeno
mol	mol o molécula gramo
Mt	meitnerio
MTL	lira maltesa (moneda oficial de Malta)
Mx	maxwell
MXP/MXN	peso mexicano/nuevo peso mexicano (moneda oficial de México; cf. $ y ,en apéndice 4)
n-	nano-
N	newton \|\| nitrógeno \|\| Norte
Na	sodio
Nb	niobio
Nd	neodimio
Ne	neón
NE	Noreste
Ni	níquel
NIO	córdoba (moneda oficial de Nicaragua; cf. C$, en apéndice 4)
No	nobelio
NO	Noroeste (también NW, en el sistema internacional)
NOK	corona noruega (moneda oficial de Noruega)
Np	neptunio
NW	Noroeste (del ingl. Northwest; también NO, en el ámbito hispánico)
O	Oeste (también W, en el sistema internacional) \|\| oxígeno
Oe	oersted
Os	osmio
oz	onza
p-	pico-
P	fósforo \|\| poise
P-	peta-
Pa	pascal \|\| protactinio
PAB	balboa (moneda oficial de Panamá; cf. ฿, en apéndice 4)
Pb	plomo
pc	parsec
Pd	paladio
PES/PEN	sol/nuevo sol (moneda oficial del Perú)
PHP	peso filipino (moneda oficial de Filipinas)
PLN	esloti (adaptación del polaco zloty, moneda oficial de Polonia)
Pm	prometio
Po	polonio
Pr	praseodimio
pt	pinta
Pt	platino
Pu	plutonio
PYG	guaraní (moneda oficial del Paraguay)
Qm	quintal métrico
R	roentgen
Ra	radio
rad	radián
Rb	rubidio
Re	renio
Rf	rutherfordio
Rh	Rhesus (‘factor sanguíneo’) \|\| rodio
Rn	radón
ROL/RON	leu /nuevo leu rumano (moneda oficial de Rumanía)
Ru	rutenio
RUB	rublo (moneda oficial de Rusia)
s	segundo [de tiempo] (y no sg)
S	azufre \|\| siemens \|\| Sur
Sb	antimonio
Sc	escandio
Se	selenio
SE	Sureste
SEK	corona sueca (moneda oficial de Suecia)
Sg	seaborgio
Si	silicio
SIT	tólar (moneda oficial de Eslovenia)
SKK	corona eslovaca (moneda oficial de Eslovaquia)
Sm	samario
Sn	estaño
SO	Suroeste (también SW, en el sistema internacional)
sr	estereorradián
Sr	estroncio
SRD	dólar surinamés (moneda oficial de Surinam)
Sv	sievert
SVC	colón salvadoreño (moneda oficial de El Salvador; cf. ¢, en apéndice 4)
SW	Suroeste (del ingl. Southwest; también SO, en el ámbito hispánico)
t	tonelada
T	tesla
T-	tera-
Ta	tantalio
Tb	terbio
Tc	tecnecio
Te	telurio
tex	tex
Th	torio
Ti	titanio
Tl	talio
Tm	tulio
TRL/TRY	lira/nueva lira turca (moneda oficial de Turquía)
TTD	dólar trinitense (moneda oficial de Trinidad y Tobago)
u	unidad de masa atómica
U	uranio
UA	unidad astronómica
UAH	grivna (moneda oficial de Ucrania)
USD	dólar estadounidense (moneda oficial de los Estados Unidos de América, el Ecuador y Puerto Rico; cf. $, en apéndice 4)
UYU	peso uruguayo (moneda oficial del Uruguay; cf. $, en apéndice 4)
V	vanadio \|\| voltio
VEB	bolívar (moneda oficial de Venezuela; también Bs)
W	Oeste (del ingl. West; también O, en el ámbito hispánico) \|\| vatio \|\| wolframio
Wb	weber
XAF	franco CFA (moneda oficial de Guinea Ecuatorial y de otros países africanos)
XCD	dólar del Caribe Oriental (moneda oficial de Antigua y Barbuda, Dominica, Granada, San Cristóbal y Nieves, Santa Lucía, San Vicente y las Granadinas)
Xe	xenón
Y	itrio
Yb	iterbio
yd	yarda
Zn	cinc o zinc
Zr	circonio o zirconio

Resumen del formato APA

2011-04-28T15:03:00.000-07:00

Partes de un trabajo académico

1. Título

2. Nombre del autor, afiliación institucional

Jesús Eduardo García

Universidad Autónoma Metropolitana

Jesús Eduardo García

Ciudad de México

3. Abstract (120 palabras)

4. Introducción

5. Desarrollo

6. Método

7. Resultados

8. Discusión

9. Referencias

10. Apéndices

Formato

· Papel tamaño carta

· Familia tipográfica preferida: Times New Roman 12 puntos

· Espacio doble

· Márgenes: 2.5 cm

· Alineación: justificado

· Número de líneas: 27

· Hoja separada con título, nombre y nombre de institución

· Paginación: Todas excepto la primera; en la esquina superior derecha

· Encabezado: Primeras palabras del ensayo en la esquina derecha

· Título centrado sin punto

· Indent la primera línea de cada párrafo y la primera línea de una nota al pie.

Citas

· Menos de 40 palabras entre comillas

· Más de 40 palabras (doble espacio)

· Comillas, punto: “El respeto al derecho ajeno es la paz”.

· Uso de los tres puntos para indicar la omisión de texto. No al principio ni al final de una cita.

· Uso de [ ]: añadir información que no pertenece al autor

· Uso de cursivas para hincapié: “el material nocivo [las cursivas son mías]”.

· En texto (Autor año:página específica) + referencia completa en la bibliografía

Ejemplos:

“...” (Miele 1993:276).

Miele (1993) sostiene que “…” (p. 276).

Miele (1993) sostiene que:

El efecto placebo… (p. 276).

Citas de libros

· Más de un autor

(Butler, Mandler, Tomasello 2004:216)

Butler et al. (2004) sostienen que…

· Más de seis:

(Butler et al. 2004:77)

· Si hay un encabezado o subtítulo en el material que citas:

(Butler 2000, Conclusiones, 137).

· Citas de autores con el mismo apellido:

J. Rodríguez (2004) y F. Rodríguez (2002)

· Más de una obra: por orden de publicación

(Tomasello et al. 2001; Weinberger 2003 y Rosenzweig 2005)

Diversos estudios han mostrado que… (Johnson 1991a, 1991b, 1991c; Singh 1993, en prensa)

· Obras clásicas sin fecha de publicación

(Aristótles, trad. 1931)

· Partes específicas de un texto

(Cheek y Buss 1981:332)

(Cheek y Buss 1981, capítulo 3)

· Para documentos electrónicos que no tienen números de página, utiliza el número de párrafo.

            (Myers 2002, ¶ 5)
   (Myers 2002, ¶¶ 5-8)
   (Myers 2002, §§ 5-8)

(Myers 2002, Conclusiones, párr. 1)

Referencias

· Orden alfabético por apellido

· Si es del mismo autor, se ordenan por fecha de publicación.

· Sin autor: institutos, universidades, anónimos

· Si no hay autor, el título ocupa su lugar.

Bandura, A. J. (2002). Political theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Bruckner, P. (2004). La euforia perpetua. Madrid: Tusquets.

Hopper, P. (1998). Emergent Grammar. En M. Tomasello (ed.), The New Psychology of Language: Cognitive and Functional Approaches to Language Structure (pp. 155-177). Mahwah, NJ: LEA.

Tomasello, Michael (2000). Do young children have adult syntactic competence? Language Cognition 74, 209-253.

Referencias electrónicas

Electronic refernce formats recommended by the American Psychological Association (2002, October 12). Fecha de consulta 24 de octubre de 2006, http://www.apa.org/journals/webref.html

Referencias del periódico

Schwartz, J. (1998, 30 de septiembre). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1-A4.

Referencias audiovisuales

Scorsesem, M. (Productor) y Lonergan, K (Director). (2002). You can count on me [Película]. Estados Unidos: Paramount Pictures.

Miller, R. (Productor). (2002). The mind [Serie televisiva]. New York: WNET.

Hall, B. (Escritor), y Bender, J. (Director). (1991). “The rules of the game” [Capítulo de serie televisiva]. En J. Sander (Productor). I’ll fly away. New York: New York Broadcasting Company.

Música

Casablancas, J. (2003) “The end has no end”. En Room on fire. [CD]. New York: BMG

Números

· Del 1-10 con letra; del 10 en adelante con número

· Números debajo de 10 que estén en comparación o en relación pueden ir con número:

· 4 de cada 40 personas…

· Números debajo de 10 que acompañen a unidades de medida también van con número

· con 5.4 cm de ancho

· Números debajo de 10 que representen funciones matemáticas van con número:

Más de 5% de la muestra (excepto: primer tercio vs. 1er. tercio)

· Números que representen tiempo, tamaño de población, sujetos o participantes en un experimento, escalas, dinero van con número.

1 hora y 34 min.

Niños de 2 años y medio.

Se les pagaba $8.00 por hora.

· Números que denoten un lugar específico dentro de una serie, partes de libros o tablas, cada número dentro de una serie de más de 4 elementos.

Capítulo 5; Tabla 4; 1, 2, 4, y 7 palabras, respectivamente

· Números en abstracts van con número.

· Cuando no representan una medida precisa.

Aproximadamente tres veces.

Sólo uno es quien…

Tres o cuatro condiciones…

· Cero y uno

· Cualquier número que inicie una oración.

Cuarenta y ocho por ciento …

Cuatro pacientes…

· Números en relaciones fraccionarias

Un tercio

Un quinto de la clase

· Usos universalmente aceptados o que son nombres propios

Los Doce Apóstoles

Los Diez Mandamientos

Calle Cinco de Mayo

Sistema métrico

· Decimal

· Las unidades de medidas son símbolos, no abreviaturas 3 cm (no 3 cms.)

· Las unidades de medida van sin punto, excepto cuando éste sea punto final.

· No combinar: kg, kilogramo

Oraciones interrogativas

2011-04-28T15:00:00.000-07:00

Preguntas directas

• Sirven para solicitar información

¿Tomamos un taxi?

¿Qué hora es?

¿Te gustan mis zapatos?

¿Dónde estoy?

¿Quién soy?

¿Quién pidió los de chuleta?

• No sólo solicitan información; también pueden:

a) Ofrecer (¿Te ayudo en algo?)

b) Reprochar (¿Sigues aquí?)

c) Recomendar (¿Por qué no consultas un médico?)

d) Solicitar una acción (¿Tienes un chicle?)

• En español, es obligatorio usar signo de apertura (¿) y de cierre (?)

• Se recomienda poner el de apertura donde comience la pregunta:

a) Oye, Gloria, ¿por qué te vas?

b) Y hablando de inútiles, ¿dónde está tu marido?

c) ¿Qué estás haciendo, Martina?

• El signo de apertura no obliga a poner mayúscula

Si marcas un teléfono, ¿le queda cicatriz?

• En una serie de preguntas, éstas pueden separarse con comas. Si no hay comas, cada pregunta iniciará con mayúscula

¿Te vas? ¿Por qué? ¿Te ofendí?

¿Te vas?, ¿por qué?, ¿te ofendí?

• El signo de cierre puede combinarse con coma, punto y coma o puntos suspensivos, pero no con otro punto

a) ¿Te traigo algo?, ¿un café?

b) ¿Te acuerdas de Lola?; ¿todavía la quieres?

c) ¿Te gustaría que fuéramos a…?

d) *~~¿Ya es hora?. ¿Tan pronto?.~~

Preguntas directas totales

• Pueden ser de respuesta sí/no

¿Te apetece un café?

¿Listos para el examen, muchachos?

• Pueden ser de alternativa

¿Prefieres pasta o pizza?

¿Iremos a la playa, al bosque o a la montaña?

• Cuanto más elementos tenga la pregunta, más posibilidades habrá de respuesta

¿Tienes hambre?

Sí / No / Todavía no / Sólo un poco…

Esta mañana, ¿le diste a Carlos la ropa de Manuel y Darío para que Jorge la lavara?

No, esta tarde / No, se la di a Jorge / No, sólo la de Darío / No, para que Carlos la planchara…

• Pueden ser de confirmación

a) ¿Te llamas Azucena?

b) ¿Es cierto que te casas?

c) ¿Verdad que el viernes no hay clases?

d) ¿A poco no es lindo mi marido?

e) ¿No es verdad, ángel de amor,

que en esta apartada orilla

más clara la luna brilla

y se respira mejor?

Apéndices confirmativos

a) Ya te ibas, ¿no?

b) La junta es a las once, ¿verdad?

c) Le traje el café sin azúcar, ¿está bien?

d) Tu perro no muerde, ¿cierto?

e) Mi hijo es muy simpático, ¿a poco no?

f) Que tú eras ladrón y yo policía, ¿sale?

g) Me escondo y tú me buscas, ¿va?

Preguntas directas parciales

• Empiezan por un pronombre o adverbio que contiene la incógnita que se satisfará con la respuesta:

a) ¿Dónde estacionaste el coche?

b) ¿Cuál es el título del libro?

c) ¿Quién te arañó los cachetes?

d) ¿Por qué me colgaste anoche?

e) ¿Cuántos chinos hay en China?

Preguntas múltiples o complejas

• ¿Quién le pegó a quién en dónde?

• ¿Quién es quién en esta película?

• ¿Con quién y cuándo tiene que hablar quién para que compren qué dónde?

Preguntas ocultas en títulos (no llevan signos de interrogación)

• Cómo mejorar su escritura

• Qué comer para adelgazar

• Dónde invertir su dinero

• Cuándo pelear y cuándo emprender la retirada

Preguntas indirectas

• No llevan signos de interrogación, porque son oraciones subordinadas a un verbo

• La estructura suele ser

Verbo + si + contenido de la pregunta

cuándo

qué

dónde

por qué

Ejemplos:

a) Me pregunto si quieres venir con nosotros

b) Ignoro quién te contó esas mentiras

c) Me gustaría saber cuándo me vas a pagar

d) Averigüemos quién es el responsable

e) Recuérdame qué nos falta

f) Sé qué les gusta a mis amigos

g) Imagínate cuánto te quiero

h) Adivina quién te mandó saludos

i) Me da igual quién gobierne este país

j) Depende de a qué hora lleguen

Frases hechas (que sería mejor evitar al escribir un ensayo académico)

2011-04-27T23:14:00.000-07:00

Se han convertido en metáforas lexicalizadas: todo el mundo las utiliza sin preguntarse si están bien o sin hacer el esfuerzo de buscar expresiones más adecuadas, más precisas o más originales. Algunas, como "el vital líquido" en vez de "el agua" son muestra de pobreza de vocabulario.

Abrir la puerta a las empresas extranjeras

A la tierra que fueres, haz lo que vieres

*A nivel de (debería ser "en el nivel de", y reservarse para niveles físicos: nivel del mar, p. ej.).

*A raíz de

A través de

*Bajo la óptica (bajo la óptica, que es una tienda de anteojos, pasa el drenaje)

*Bajo el punto de vista (bajo el punto de vista no veo nada; será "desde el punto de vista")

Buscar tres pies al gato

Como niño con juguete nuevo

Con la frente en alto

Cortar por lo sano

Cuestión de fondo

Dar atole con el dedo

Dar gato por liebre

Dar lata

De primer nivel

Doblar las manos

Dorarle la píldora a alguien

De alguna manera

De una u otra manera

De una forma u otra

Echar en saco roto

Echar las campanas a vuelo

Echar más leña al fuego

Echar toda la carne al asador

Echarle ganas a algo

El aromático (por el café)

El hecho es que…

El oro negro (por el petróleo)

El vital líquido (por el agua)

En menos que canta un gallo

Estar en fuera de juego

Estar fuera de la jugada

*En mi muy particular punto de vista (si es mi punto de vista, ya es particular ¿no?)

*En mi opinión personal (¿qué no todas las opiniones son personales? ¿Las hay gremiales, p. ej.?)

Ganarse algo a pulso

Hacer alguien su agosto

Hacer lo imposible por…

Hacer una tormenta en un vaso de agua

Jugar limpio/jugar sucio

Jugárselo todo a una carta

La caja idiota (por la T.V.)

La gota que derramó el vaso

La moneda está en el aire

La tercera es la vencida

Leerle la cartilla a alguien

Llevarle la contraria a alguien

Lo que se dé

Los árboles no dejan ver el bosque

Matar dos pájaros de un tiro

Meter a alguien en cintura

Meter la pata

Meterse en camisa de once varas

Meterse uno donde no lo llaman

No tener precio

Nuestro vecino país del norte

Pagar los platos rotos/pagar el pato

Parar en seco

Poner algo en entredicho

Poner los pies en la tierra

Poner los puntos sobre las íes

Poner manos a la obra

Poner su granito de arena

Ponerle el alto a alguien

Ponerse la camiseta

Querer es poder

Sembrar la duda

Ser peor el remedio que la enfermedad

Si bien es cierto que…

Tener altura/autoridad moral

Tener los días contados

Ver algo o a alguien con buenos ojos

Ver la paja en el ojo ajeno

…y (tal cosa) no es la excepción